MANDALAS DEL MUNDO (1). ASIA Y EUROPA

El trabajo propuesto en este libro parte de la observación de los educadores en las clases donde las culturas más diversas están representadas; el trabajo colectivo con mandalas practicado regularmente instala una nueva atmósfera, una toma de consciencia de grupo por encima del valor único de sus miembros. Los resultados de una simple actividad de coloreado nos muestran la extrema diversidad y la gran riqueza de las interpretaciones individuales desde un mismo punto de partida: cada personalidad es fehacientemente expresada por la elección, la intensidad de los colores, su ritmo, su organización.
Más allá del efecto relajante obtenido, enseñar los resultados permite una afirmación de la presencia de cada uno. A través de esta actividad, donde el ser se siente libre, las sensibilidades étnicas se dilatan en el placer de la expresión personal; con ello, el grupo se enriquece a la vez que se pone de manifiesto la noción de complementariedad.
Por esto precisamente, propongo estos Mandalas del mundo y deseo que todos, apropiándose de estos dibujos tomados de culturas tan diversas, alcancen una comprensión íntima, para probar, como yo lo he podido hacer, la deslumbrante diversidad y la evidente proximidad.